Conoce el Colegio Indoamericano

Somos una súper empresa

 

 

Nuestro Colegio forma parte de las Súper Empresas para Trabajar 2021, posicionándose en el lugar 57 de la categoría de menos de 500 colaboradores.

 

Es importante resaltar que esta es la primera vez que nuestro Colegio realiza esta evaluación, que se refleja en el trabajo diario realizado por todas las áreas y personas que formamos parte del Indoamericano.

 

Este proceso es realizado por cientos de empresas en todo el país y evalúan los siguientes factores:

  • Cultura Organizacional
  • Factores Culturales
  • Clima Organizacional
  • Factores Clima

 

La evaluación se realiza por medio de una consultoría externa que utiliza dos metodologías:

  • 1. Un cuestionario realizado a los colaboradores que forman parte de la empresa (80% de calificación total).
  • 2. Un inventario de Políticas, Prácticas y Programas (20% de la calificación total).

 

La metodología de TOP Companies es un instrumento de medición único en su tipo, estandarizado para cualquier empresa cuya cultura posea un alto grado de confiabilidad.

 

La evaluación de la Cultura y el Clima Organizacional determina las características, conductas y habilidades requeridas para ser una empresa Culturalmente Poderosa.

 

Sin más, el día de hoy nuestro Colegio no sólo destaca por su excelencia académica, ahora también forma parte de un selecto grupo de organizaciones con altos estándares de calidad.

 

Muchas felicidades a todos nuestros colaboradores por ser parte de este logro.

 

Historia

 

Desde 1975, con la apertura del Colegio Indoamericano S.C., el Sistema Educativo Indoamericano comenzó un proceso de evolución y mejora constante.

 

En 2008 la institución presentó los dos planes de estudio que ofrece para nivel Preparatoria: Prepa Total y Prepa Total Corta.

 

En 2009 se consolida su alianza con International House México, institución que ofrece cursos y certificaciones de Cambridge University y ESOL, en el territorio nacional. Actualmente la empresa a través de la cual certificamos a nuestros alumnos es Creative Solutions.

 

Igualmente en 2010, realizó la presentación de los programas sello, distintivos de su oferta educativa: Programa vida-carrera-universidad, Programa Internacional y Programa Escuela para Padres.

 

En 2011 el Colegio fue reconocido como Centro de Aplicación de la Alianza Francesa de México, empresa que representa al Ministerio de Educación Nacional Francés en México.

 

Con ello, el Colegio Indoamericano reafirma el valor que ha ofrecido a sus estudiantes durante más de 40 años y que seguirá proporcionando a sus siguientes generaciones.

IDEARIO

 

Con base en el replanteamiento de sus principios filosóficos, nuestro Colegio enuncia su nuevo ideario institucional:


Misión 2030

 

La formación plena de jóvenes trascendentes para la transformación responsable de su entorno.

 

Visión

 

Ser una comunidad educativa reconocida por la calidad humana y profesional de sus integrantes, observada a través del impacto positivo de sus actuaciones y por la contribución de sus egresados al progreso de la sociedad.

 

Valores Institucionales

 

Los valores son conceptos que guían nuestro comportamiento y forman parte de nuestra identidad. Nuestro Colegio ha replanteado sus valores institucionales:

 

  • Verdad
  • bondad
  • Libertad
  • Justicia
  • Respeto
  • Responsabilidad
  • Integridad
  • Autonomía
  • Equidad
  • Otredad
  • Empatía
  • Entendimiento
  • Inclusión
  • Unidad
  • Sustentabilidad

 

TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA

 

Compartimos con ustedes el inicio de la tercera etapa de vida de nuestro Colegio, la cual estará caracterizada por una transición paulatina y simultánea de nuestra comunidad escolar hacia los principios pedagógicos propios del Siglo XXI.

Bajo estos principios, el profesor se convierte en un guía para sus alumnos, utilizando las herramientas más adecuadas de la tecnología educativa para mediar el conocimiento, con una interacción formativa y a su vez, conformando diversas redes colaborativas que le permitirán dar la mejor respuesta a las necesidades y expectativas de sus alumnos.

Esta etapa encuentra sus fundamentos en la mejora centrada en la escuela que aprende y en la construcción de una comunidad de conocimiento, que incluye a todos los integrantes de nuestra institución.

Integramos a nuestras metodologías de enseñanza el uso educativo de la tecnología para apoyar el aprendizaje de los alumnos, capacitándolos para el uso ético y responsable de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para investigar, resolver problemas y producir materiales audiovisuales que les permitan expresar ideas para generar conocimiento derivado de su colaboración con otros estudiantes, educadores y expertos desde sus asignaturas; fortaleciendo creativamente el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico que les permitan aprender a aprender, aprender para la vida y hacerlo de manera permanente.

 

 

 

 


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